常德市二中
學校簡介
學校由1888年（清光緒十四年）清朝武陵知縣創(chuàng)辦的德山書院延續(xù)而來，是常德市城區(qū)辦學最早的學校。自創(chuàng)辦以來，以“為時養(yǎng)器”為訓，傳播維新思想，培養(yǎng)了數(shù)萬名各類人才，哺育了眾多杰出的愛國者、革命志士和專家、學者，形成了“愛國勤學”的優(yōu)良傳統(tǒng)，文革前曾一直面向周圍11個縣招收高中學生，學子遍布大江南北。學?，F(xiàn)有教學班46個，師生員工近3000人。150多名專任教師中有特、高、中級職稱教師101人，畢業(yè)和在讀碩士研究生56人，省、市級以上勞模，優(yōu)秀教師班主任15人。學校教學設施齊備。建立了計算機學校和衛(wèi)星電視教育網(wǎng)絡系統(tǒng)。“三機一幕”進入每間教室，寬帶校園網(wǎng)進入每間辦公室、教室和公寓。集圖書館、實驗中心、電教中心、網(wǎng)絡中心為一體的8600平方米的求索館和近3萬平方米的現(xiàn)代化運動場是實施素質(zhì)教育的理想基地；高等級學生公寓和高標準多功能廳為學生提供了良好的生活服務。
項目背景
經(jīng)過多年發(fā)展，我校信息化建設取得了較大的進步，校園網(wǎng)絡基本普及，信息化應用已逐步深入到教學、管理、服務等各個領域，日益成為師生獲取信息、豐富知識、學習交流的重要渠道，在推動教育改革發(fā)展、促進思想文化交流、豐富師生精神生活等方面起到了積極作用。同時，智慧校園改造的信息化存在以下問題與不足:經(jīng)過多年發(fā)展，我校信息化建設取得了較大的進步，校園網(wǎng)絡基本普及，信息化應用已逐步深入到教學、管理、服務等各個領域，日益成為師生獲取信息、豐富知識、學習交流的重要渠道，在推動教育改革發(fā)展、促進思想文化交流、豐富師生精神生活等方面起到了積極作用。同時，智慧校園改造的信息化存在以下問題與不足:
♦令信息化基礎設施尚不完備，信息化教學探索不足;
♦令適切性信息資源缺乏，資源共享機制并未建立;
♦令校園信息需要統(tǒng)一整合分析，促成智能化校園管理。
建設內(nèi)容
♦ 校園安全 ♦食堂消費 ♦校園公話 ♦宿舍管理
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