數字素養(yǎng)看湖南｜賽事引領、AI+教育打造數字化校園新范本

作者：

轉載

編者按：數字賦能，全民共享。提升全民數字素養(yǎng)與技能，是順應數字時代要求，提高人口整體素質、服務現代化產業(yè)體系建設、促進全體人民共同富裕的重要舉措。2024年6月，湖南省全民數字素養(yǎng)與技能提升月啟動，70家湖南省全民數字素養(yǎng)與技能培訓基地發(fā)布，三湘大地激蕩澎湃數字動能。為進一步豐富數字資源供給，強化數字教育培訓，助力提升全省人民數字思維意識和數字技術能力，讓人民群眾共享數字紅利，省委網信辦、湖南紅網新媒體集團聯合推出《數字素養(yǎng)看湖南》系列報道，邀您走近基地，共赴一場“數字之約”。

紅網時刻新聞記者余雅琴杜放李濯雪通訊員張明輝長沙報道

乘“數”而上，賦“智”前行。6月27日，長沙商貿旅游職業(yè)技術學院迎來了一場人氣爆棚的講座，偌大的報告廳座無虛席，學校500余名教職工現場聆聽，具有超強人氣磁場的講座，是深圳職業(yè)技術大學吳文曦博士以《人工智能視域下的職業(yè)教育數字化轉型》為題作專題講座，吳博士深度闡述了AI驅動職業(yè)教育轉型的路徑與策略，以深職大關于職教數智轉型的案例，既有理論高度、又有實踐深度，為學校人工智能專業(yè)人才培養(yǎng)和專業(yè)數智化轉型提供思路和啟發(fā)。而像這樣“含金量”滿滿的課程培訓，是長沙商貿旅游職院探索職業(yè)教育數字化轉型的冰山一角。

教育數字化轉型已成為世界大勢、時代所需、師生所求。近年來，長沙商貿旅游職業(yè)技術學院以國家“雙高計劃”建設為抓手，堅持應用為王，通過匯聚資源、搭建平臺、優(yōu)化環(huán)境，構建了數字教育資源體系，建成了“國家-省-校”三級教學資源庫，數字校園建設成效顯著。同時學校還是全國數字校園建設樣板校，入選教育部信息化支撐職業(yè)院校校企合作專業(yè)共建項目、立項湖南省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地，信息素養(yǎng)大賽場景入選湖南省教育數字化優(yōu)秀典型應用場景。

智慧校園建設，構建多元應用場景。學校升級改造基礎網絡，實現了雙萬兆主干鏈路、千兆桌面、校園無線網絡全覆蓋；升級改造82間常態(tài)化錄直播教室；建成4間“未來課堂”教室；建成智慧文旅、VBSE虛擬仿真實訓中心，其中智慧文旅虛擬仿真綜合實訓中心立項為省級虛擬仿真實訓中心。智慧教學設施，改善了教學環(huán)境，促進教學模式改革。

依托社區(qū)學院、老年大學等，學校積極開展數字素養(yǎng)和技能進社區(qū)、進養(yǎng)老院等活動，宣講國家政策，普及數字素養(yǎng)和技能的基礎知識，打牢數字技能基礎；通過教授如何利用搜索引擎、數據庫等工具高效檢索所需信息，保障老年人等特殊群體在出行，就醫(yī)、用餐等方面的數字生存能力。

優(yōu)質資源普惠共享，助力實現全民“高數智”。依托“互聯網”+平臺，搭建連接各部門、各層面的網上服務大廳，提供涵蓋教學管理和校園生活的“一站式”服務123項。立項2個國家級專業(yè)教學資源庫，1個省級虛擬仿真實訓基地，境外開放MOOC課程3門，境內開放共享MOOC課程87門，資源共享課程127門，視頻公開課197門，電子圖書總數53萬冊，電子期刊12506種。

賽事引領，激活校園“品牌效應”。學校牽頭全省高職院校信息素養(yǎng)提升工程，構建了“云上辦賽、線上競技、遠程監(jiān)控”的競技模式，形成了“一書一館一會”文化品牌。連續(xù)5年承辦全省高職院校信息素養(yǎng)大賽，完成了203357名學生和623個教師微課作品的競賽與比拼；打造行業(yè)賽事“標桿”。單位主動承擔湖南省高職高專院校信息素養(yǎng)大賽培訓、推廣、組題、組賽的工作。自2019年起，在近5年的賽事中，湖南參賽院校數、參賽學生數、參賽教師數上均位列全國第一，各類賽事成績獲獎數量均位列全國前列，有效地提升了學校在信息素養(yǎng)教育領域的影響力，賽事工作模式和經驗被其他省市高職院校爭相效仿。