聚焦智慧課堂賦能未來(lái)學(xué)校

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湖南日?qǐng)?bào)

　　長(zhǎng)沙市“薪火計(jì)劃”小學(xué)未來(lái)學(xué)校共同體智慧課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)順利舉行

　　為進(jìn)一步推進(jìn)長(zhǎng)沙市全國(guó)智慧教育示范區(qū)建設(shè)工作，充分發(fā)揮未來(lái)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)育人理念更新和教學(xué)模式變革，著力打造長(zhǎng)沙高品質(zhì)課堂，10月17日上午，長(zhǎng)沙市“薪火計(jì)劃”小學(xué)未來(lái)學(xué)校共同體智慧課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)在湖南湘江新區(qū)雷鋒新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。

　　長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)黃軍山，長(zhǎng)沙市教育局基教處副處長(zhǎng)王海軍，湖南湘江新區(qū)教育局基教處處長(zhǎng)李曉麗，湖南湘江新區(qū)教育局基教處副處長(zhǎng)羅素娟，湖南湘江新區(qū)教師發(fā)展中心書記謝福勝，長(zhǎng)沙市教科院、湘江新區(qū)教師發(fā)展中心學(xué)科教研員及40多所長(zhǎng)沙市小學(xué)未來(lái)學(xué)校創(chuàng)建校的負(fù)責(zé)人近200人參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)由湖南湘江新區(qū)雷鋒新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)教研中心主任趙波主持。

　　本次活動(dòng)由長(zhǎng)沙市教育局主辦，長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院、湖南湘江新區(qū)教育局承辦，長(zhǎng)沙市教育學(xué)會(huì)、湖南湘江新區(qū)教師發(fā)展中心和湖南湘江新區(qū)雷鋒新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)辦。

　　湖南湘江新區(qū)雷鋒新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)曹欣就該校推進(jìn)“智慧五育”場(chǎng)景應(yīng)用，通過(guò)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，助推教學(xué)方式變革等層面的實(shí)踐與研究以及取得的階段性成果進(jìn)行系統(tǒng)的匯報(bào)。

　　湖南湘江新區(qū)教育局基教處處長(zhǎng)李曉麗就湘江新區(qū)智慧教育發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行了詳細(xì)闡述，并指出該區(qū)推進(jìn)智慧教育的三個(gè)著力點(diǎn)：一是繼續(xù)推進(jìn)新基建，不斷完善和提升智慧育人環(huán)境;二是繼續(xù)發(fā)展新隊(duì)伍，提升全體教師信息素養(yǎng)，整區(qū)推進(jìn)教師智能技術(shù)常態(tài)應(yīng)用;三是繼續(xù)構(gòu)建新課堂，大膽探索全學(xué)科智慧課堂變革，探索智慧場(chǎng)景應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)區(qū)域化因材施教，讓智慧課堂助力減負(fù)提質(zhì)。

　　長(zhǎng)沙市教育局基教處副處長(zhǎng)王海軍肯定湖南湘江新區(qū)雷鋒新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)成果及各未來(lái)學(xué)校創(chuàng)建校在智慧教育領(lǐng)域做出的突破、貢獻(xiàn)，并從新的教學(xué)模式、深化內(nèi)涵、注重實(shí)效，研訓(xùn)一體提升素質(zhì)，培植典型、以點(diǎn)帶面進(jìn)行深入分析。他指出，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與人口結(jié)構(gòu)的變化對(duì)教育提出了新的要求，在新形勢(shì)下，教育目標(biāo)要始終聚焦“立德樹人”和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，各創(chuàng)建校要不斷探索教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的改革，完成教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

　　長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)黃軍山以促進(jìn)長(zhǎng)沙市基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展，整體提升區(qū)域教育教研水平為背景，立足課堂、教師、課程建設(shè)與校本教研為切入點(diǎn)，站在智慧課堂和未來(lái)學(xué)校這兩個(gè)高度，系統(tǒng)地詮釋了“薪火計(jì)劃”的項(xiàng)目理念和實(shí)踐意義，助推“雙減”落地、推進(jìn)校本教研、深化教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推動(dòng)學(xué)校的國(guó)家課程、地方課程規(guī)范實(shí)施和校本課程多樣化實(shí)施，并對(duì)“薪火計(jì)劃”項(xiàng)目這一重要品牌的發(fā)展寄予高度期待。

　　智慧課堂是智慧教育的主陣地、主場(chǎng)景，也是學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心場(chǎng)域，在教學(xué)數(shù)字化變革實(shí)踐中，智慧課堂發(fā)揮著重要的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。學(xué)校深耕課堂，積極探索教學(xué)的創(chuàng)新變革，集中研討會(huì)上，由湖南湘江新區(qū)雷鋒新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)李婷婷老師執(zhí)教小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《條形統(tǒng)計(jì)圖》一課，李老師從學(xué)生喜聞樂(lè)見的情境入手，帶領(lǐng)著學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、分析數(shù)據(jù)，解決問(wèn)題。

　　長(zhǎng)沙市教科院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張新春聚焦數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，從課堂教學(xué)的理解及信息技術(shù)的應(yīng)用兩個(gè)維度進(jìn)行深入分析，從統(tǒng)計(jì)課程數(shù)據(jù)的完整性，結(jié)構(gòu)化的課程內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革的評(píng)價(jià)，核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)目標(biāo)詳細(xì)解讀智慧課堂的深遠(yuǎn)意義，充分肯定李婷婷老師在“智慧課堂”的教學(xué)中表現(xiàn)出了扎實(shí)的教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)安排清晰明了，過(guò)渡自然，特別是在知識(shí)的引入過(guò)程中，十分注重啟發(fā)學(xué)生的思維，給大家展示了不一樣的數(shù)學(xué)，并提出了適于學(xué)生自主發(fā)展與信息化教學(xué)相結(jié)合的探索思路，賦能數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。

　　接著，各學(xué)科教師充分利用教學(xué)資源，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，給40多所長(zhǎng)沙市小學(xué)未來(lái)學(xué)校創(chuàng)建校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們進(jìn)行智慧課堂教學(xué)展示，授課內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、心理、信息技術(shù)等11門學(xué)科。

　　研討課后，各學(xué)科教研員與學(xué)科教師展開熱烈的評(píng)課、交流活動(dòng)。授課教師在專家點(diǎn)評(píng)中得到思路、在自我反思中獲得新知，從而獲得專業(yè)上的成長(zhǎng)。

　　湖南湘江新區(qū)雷鋒新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)劉豐華從三項(xiàng)工程做保障、六全工作推變革、五個(gè)校園定航向系統(tǒng)、全面地介紹了未來(lái)學(xué)校創(chuàng)建工作的主要方法，他表示，學(xué)校已成立湖南湘江新區(qū)智慧教育實(shí)踐研究基地，通過(guò)“頭雁工程”“中堅(jiān)工程”“底座工程”，全面推進(jìn)全員貼心育人、全員評(píng)價(jià)改革、全員推門聽課、全員教學(xué)比武、全員共建資源、全員讀書學(xué)習(xí)等“六全工作”的校本化實(shí)施，依托教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推進(jìn)“智慧五育”場(chǎng)景應(yīng)用，著力打造紅色校園、友好校園、書香校園、智慧校園、平安校園等方面，推進(jìn)未來(lái)學(xué)校建設(shè)。

　　長(zhǎng)沙市“薪火計(jì)劃”小學(xué)未來(lái)學(xué)校共同體智慧課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)的順利舉行，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，充分體現(xiàn)長(zhǎng)沙市“薪火計(jì)劃”工程助推教育的發(fā)展。(戴漢超周洋堯偉康)

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