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2023
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03
長(zhǎng)沙首座城市森林學(xué)校正式亮相 未來智慧校園，讓孩子奔赴更美未來
作者：
網(wǎng)絡(luò)
3月15日，長(zhǎng)沙彼一米森林學(xué)校(Changsha BeeMee Forest School, CBFS)校園全貌首次亮相，這所融合中西方智慧的未來級(jí)校園的神秘面紗終于向公眾揭開?；顒?dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)朋友們?nèi)缂s而至，共同見證一所國(guó)際化學(xué)校誕生歷程上又一里程碑式的一步。
長(zhǎng)沙彼一米森林學(xué)校CBFS迎來首場(chǎng)探校開訪日。
家長(zhǎng)朋友探訪“森林”學(xué)校。
CBFS首場(chǎng)探開放日以校園參觀、觀摩小學(xué)部課堂、創(chuàng)始人和校長(zhǎng)教育分享及升留學(xué)規(guī)劃，全方位展示了彼一米國(guó)際化教育的辦學(xué)愿景、辦學(xué)特色、使命與目標(biāo)、教育理念與實(shí)踐、課程與師資等等。
長(zhǎng)沙彼一米森林學(xué)校是湖南湘杉教育集團(tuán)旗下彼一米在星城長(zhǎng)沙的第三個(gè)校區(qū)，由湖南湘江新區(qū)于2019年從北京朝陽區(qū)引進(jìn)的總部經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。學(xué)校地處長(zhǎng)沙湘江新區(qū)、岳麓區(qū)、高新區(qū)三區(qū)合一經(jīng)濟(jì)圈中心區(qū)域，湘江西岸市中心、長(zhǎng)瀏盆地西緣，岳麓山腳下、大學(xué)城文化圈，是一所難得位于長(zhǎng)沙市城中央的國(guó)際化森林學(xué)校。CBFS整體按照十二年一貫制(小學(xué)、初中、高中)規(guī)模設(shè)計(jì)、改造及建設(shè)，總規(guī)劃占地面積10550平方米，建筑面積12267平方米，致力于為6--18歲的學(xué)生提供高質(zhì)量的國(guó)際化基礎(chǔ)教育及來自世界領(lǐng)先的高品質(zhì)教育資源，并成為長(zhǎng)沙踐行國(guó)際化教育的典范學(xué)校新標(biāo)桿，為長(zhǎng)沙吸引和留住高科技項(xiàng)目、高技術(shù)人才做好精準(zhǔn)教育配套服務(wù)。
探索校園，參觀先進(jìn)教學(xué)設(shè)施
校園建筑及地理環(huán)境一直以來是彼一米對(duì)外的名片，校園建筑設(shè)計(jì)與教育理要念要做到完美融合，建筑本身就是一本很好的教材，校園的一草一木都應(yīng)該是豐富、多樣和有趣味的。從CBFS場(chǎng)地選址、設(shè)計(jì)開發(fā)到空間規(guī)劃，校園由國(guó)際知名生態(tài)永續(xù)設(shè)計(jì)院的主設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，湖南省華景建設(shè)工程有限公司完成深化設(shè)計(jì)和建造施工。CBFS在建設(shè)之初就將課程設(shè)置作為校園設(shè)計(jì)的原點(diǎn)，還將育人理念和授課模式深刻灌注在校園的一磚一瓦中，CBFS一改以往傳統(tǒng)學(xué)校的建筑及空間形態(tài)，創(chuàng)新性地整合多維教育空間，以“學(xué)生為中心”的學(xué)習(xí)、生活、互動(dòng)空間，支持學(xué)生在學(xué)術(shù)、體育和藝術(shù)多方面的發(fā)展，知行合一，讓學(xué)生在校園生活中通過接受包容不同文化的差異，修己達(dá)人，逐步形成健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
在開放日，家長(zhǎng)們?cè)谖覀兊睦蠋焸円龑?dǎo)下，參觀了整個(gè)校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。CBFS擁有著世界一流標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施，學(xué)校教學(xué)設(shè)施除了傳統(tǒng)課室，為應(yīng)對(duì)不同的課業(yè)學(xué)術(shù)需求，CBFS配備一系列多功能教室，包括：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、傳統(tǒng)文化教室、藝術(shù)教室、舞蹈形體教室、跆拳道室、音樂教室、擊劍教室等，設(shè)施功能包括圖書館、體育館、田徑場(chǎng)、五人制足球場(chǎng)、專業(yè)馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、空中高爾夫球場(chǎng)、攀巖墻等。
走進(jìn)課堂，感受學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍
在校園參觀結(jié)束后，家長(zhǎng)們來到了CBFS過渡校區(qū)西湖校區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩CBFS資深教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶來的真實(shí)課堂，對(duì)我們的浸入式的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境有更直觀、全面的體驗(yàn)，身臨其境地感受CBFS學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活。
CBFS的課程體系注重中國(guó)學(xué)生全面、綜合發(fā)展的核心素養(yǎng)，以國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)體系(CNC)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，融合了全球現(xiàn)有教育體系中的最佳實(shí)踐和前沿課程方法，借鑒我們中西融合教學(xué)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提供以“個(gè)性化學(xué)習(xí)”、“超學(xué)科教學(xué)”、“中外雙語教學(xué)”“探究式學(xué)習(xí)”、“分層教學(xué)”為主要特色教學(xué)的中西融合課程，設(shè)置國(guó)際化探究課程、多元特色校本課程，在小班制、中外雙師制、學(xué)院導(dǎo)師制的人文關(guān)懷下，因材施教，為學(xué)生提供獨(dú)一無二的國(guó)際化全人教育，通過激發(fā)孩子的興趣和激情，不斷突破自我，將成長(zhǎng)為自我激勵(lì)、自信、平衡、堅(jiān)毅、有責(zé)任感的社會(huì)棟梁。
宣講分享，面對(duì)面共話教育
在宣講會(huì)環(huán)節(jié)上，CBFS的執(zhí)行校長(zhǎng)孟秀麗女士生就學(xué)校的教學(xué)理念、課程設(shè)置規(guī)劃、教學(xué)評(píng)估和師資團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了全面的介紹;彼一米創(chuàng)始人向姍姍分享分享自己做教育的理念與初心及國(guó)際化教育的獨(dú)特優(yōu)勢(shì);學(xué)校校辦主任劉斯亮女士介紹學(xué)校資深的升學(xué)留學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、未來的升留學(xué)規(guī)劃、即將開啟的背景提升項(xiàng)目和夏校營(yíng)地項(xiàng)目，為大家一起解讀CBFS的獨(dú)特之處。
面對(duì)家長(zhǎng)們關(guān)心的擇校、教育、招生、校園、生活等一系列問題，招生辦和教學(xué)部的老師們事無巨細(xì)地詳細(xì)給予解答，家長(zhǎng)們和創(chuàng)始人、校長(zhǎng)面對(duì)面交流，對(duì)于CBFS的點(diǎn)滴有更深了解。
為滿足更多想要走進(jìn)并了解CBFS的家長(zhǎng)朋友，我們的校園持續(xù)定期對(duì)外開放，誠(chéng)意邀請(qǐng)感興趣的家庭預(yù)約校園參觀，為擇校作出最佳選擇。我們懷抱著對(duì)新校園的無限憧憬期待與您相遇!
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